|
ГлавнаяАнонсы
Архив новостей Книги народов БашкортостанаНовые поступленияО библиотекеПравила пользованияСтруктура библиотекиИстория библиотекиФотогалереяИнформационные ресурсыЭлектронный каталогЛюди нашего микрорайонаВиртуальные выставкиПолезные ссылкиПериодические изданияТестыВидео и презентацииНаши буктрейлерыПубличный центр правовой информацииДеятельность ПЦПИНовое в законодательствеОнлайн сервисыЗадать вопрос библиотекарюПродлить книгуОнлайн-запись в библиотекуУслугиСВО: Библиотека информируетВолонтерское движениеГерои СВОХроника специальной военной операцииЛьготы для участников СВОЗаконодательные актыКонтакты
РЕЖИМ РАБОТЫ:
01 сен. - 31 мая
01 июн. - 31 авг.
Выходные дни: ВС, ПН
Санитарный день -
последняя пятница месяца
Адрес и телефон:
ул. Сипайловская, 14/1
+7 (347) 216-48-65
|
Добро и зло в книгах Л.Н.Толстогогромкое чтениеВсему миру известно имя великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Его сказки, были и басни читаем в самом нежном возрасте, когда и читать еще не умеем, их читают нам взрослые. Потом, когда начинаем читать сами, учимся жить вместе с персонажами трилогии «Детство. Отрочество. Юность», переживаем за кавказского пленника, участвуем в севастопольском сражении. В зрелые годы размышляем над смыслом жизни с героями романов «Война и мир» , «Воскресение», «Братья Карамазовы»… В этом году со дня рождения Л.Н.Толстого 9 сентября исполняется 190 лет. Но его произведения не только не утратили актуальность, а привлекают к себе еще большее внимание, потому что темы, которые он поднимает в наши дни стали еще острее. Мы пригласили в библиотеку учащихся 4 «Б» класса школы № 29, чтобы вместе поразмышлять над поступками героев произведений для детей. Сотрудники библиотеки подготовили рассказ о писателе, сделав упор на его школу для крестьянских детей. В читальном зале были прочитаны басни «Хозяин и работник», «Мужик и водяной» и другие, посмотрели мультфильмы. Дети давали оценку поступкам героев, размышляли о том, что такое совесть, честь, правда и ложь, добро и зло. В конце встречи была интеллектуальная переменка, в течение которой ребята придумывали рифмы, отвечали на вопросы, показали свою эрудицию и грамотность.
|


















